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四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，迎来了中国传统节日——清明节。清明节的到来，意味着万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了。烟台市莱山区实验小学“知节识气”项目团队的老师们带领着孩子们立足课堂、着眼素养，开展了“春风化雨人间清明”清明节气跨学科项目式学习。

据悉，本次清明节气活动中，语文学科基于弘扬传统文化的素养指向，在为五年级的孩子们展现碑文文化的同时，让孩子们以纸代碑，静心描红，方寸之间，感受清明节气的文化内蕴。数学学科着眼清明节气习俗中的风筝元素，在为五年级的孩子们分析清明节气气候特点的基础上，从数学的线、形角度对风筝图形的几何意义进行了专业的分析与实践，通过一笔画风筝、定比例放大及周长、对称比较的数据统计、数学实践，让学生了解数学史上著名的七桥问题，学会用数学的眼光看清明，用理性的探索感知清朗春日里风筝翩飞的科学原理。

科学学科着眼于清明三候中的“虹始见”，引领四年级的孩子们，从喜欢的彩虹现象入手，在模拟彩虹实验中发现彩虹形成的秘密，认识光的色散现象并了解清明时节可以看见彩虹的原因，感知自然节气中的科学魅力。英语学科基于跨文化学习素养的提升，带领三年级的孩子们了解了世界各地祭祀活动的开展，让孩子们体会到不同国家的祭祀文化，体会不一样的节日风情，拓展文化视野的同时，加深对于清明祭祀文化的理解，体会到生命意义的绵延与厚重。

春风化雨，人间清明，感念恩泽，生生不息。在项目团队各学科教师的探索引领下，孩子们了解了清明节气的自然奥秘与人文价值，学习在情境中升华，素养在探索中提升。未来，我们将继续进行节气背景下的跨学科项目式学习，俯天仰地感精华，知节识气念成长。

责 编|赵晓雪

通讯员|张小芳